Scratch：ランキングボード（考え中・・・）

完成サンプル

• https://scratch.mit.edu/projects/227056247/

  • キーを２回連打してタイムを記録リストに記録し、結果を昇順にソートする。

ランキングボード（考え中）.sb2

概要

• 前提：リストがあつかえること。

• 注意点：小学生には非常に難しいので、興味をもった子にのみ教えるのがよいかもしれない。

• 空のリストに対して、データが昇順になるように新規の記録データを追加していく。

• コードはわかりやすさを重視、IF分の条件は省略しないなど、効率は無視している。もっといいやり方、教え方はいくらでもあると思う・・・。

• ソートロジックはバブルソートもどきのつもり、、、

学習のポイント

• ソートアルゴリズムの基礎、データ構造。

• ややこしいが、具体的なデータでデータ数が２になるまでくらいまでを順をおって考えている。３までを考えてみた方がわかりやすかもしれない。

指導手順

準備

1. 連打ゲーム、早押しゲームなどを作るか、既存のものをひらく。

2. ソートのために変数「リストの順位」を作り、旗をクリックした直後に1になるようにする。ここまでのサンプルは下記。

3. 下記のスクリプトを書く。（カウントダウン後、メッセージを送る。）

4. 動きを確認。

ソートと記録のロジックを作る。

<記録リストのデータ数が０の時の処理を記述>

1. リストに記録データをついかする。

<記録リストのデータ数が１の時の処理を記述>

現在の記録とリスト内のデータを比較し、

1. 今回の記録の方が小さければ、リスト内のデータと同じ位置に今回の記録を挿入する。

2. 今回の記録の方が大きければ、リスト内のデータの最後に今回の記録を挿入する。

<記録リストのデータ数が２以上の時の処理を記述>

現在の記録とリスト内のデータを上から順に比較し、

1. 今回の記録の方が小さければ、リスト内のデータと同じ位置に今回の記録を挿入する。

2. 今回の記録の方が大きければ、リスト内の次のデータとの比較にすすむ。

3. ただし、２の時、もし、リスト内部の最後のデータに達していれば、次のデータはないので、リストの最後に今回の記録を追加して終了する。

参考

• 連打ゲームを作った生徒がソートしたがったので、作ってみた。